De Madrid a…

de Madrid a… KENIA

Dividida en dos por el ecuador y situada en la costa este africana, Kenia es considerada por muchos la cuna de la humanidad. Su diversidad cultural es una de sus mayores riquezas, pero al mismo tiempo una de sus principales fuentes de conflicto.

Para muchos es conocido como el país de los safaris, un lugar maravilloso donde perderse en la sabana y las selvas.
Kenia es un país maravilloso, rico en culturas y naturaleza, pero donde casi la mitad de su población viven por debajo del umbral de la pobreza, con un promedio de 2 dólareso menos por día.

Unos de los principales problemas de Kenia son sus sequías, que traen con ella hambrunas y problemas de desnutrición en la población y que hace que Kenia sea víctima de una pobreza extrema y endémica. El nordeste del país es la región más vulnerable, debido a su débil capacidad productiva, extrema aridez y escasa vegetación.

Políticamente, Kenia es uno de los países más estables de la región, que además ha liderado los procesos de paz de Somalia y Sudán.

POBLACIÓN

44 millones

POBLACIÓN DE 0-14 AÑOS

42,5%

POBREZA

45,9%

ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

PUESTO 143

MORTALIDAD MENORES DE 5 AÑOS

73%

ESPERANZA DE VIDA

63 años

Situación de la infancia

CUMPLIMIENTO DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: 5’52/10

El alto nivel de pobreza tiene su impacto más negativo en el bienestar de los niños:
limita su acceso al agua potable, su derecho a una alimentación saludable, a la atención médica, a la educación y la protección de sus libertades básicas.

Un grave problema del país es que el 40% de los niños keniatas carece de identificación oficial o de nacionalidad ya que sólo se inscriben el 60% de los nacimientos, lo que provoca que los niños crezcan como personas sin estado,sin ninguna esperanza de poder acceder a los derechos humanos más básicos.

La educación

En el año 2003 se estableció una nueva ley que hacía del sistema educativo básico un sistema público, pero no accesible para toda su población.

Las escuelas púbicas, suponen gastos en comedor, uniformes y material difíciles de alcanzar para muchas familias. Ademas, la pobreza, el trabajo, la infraestructura deficiente y el matrimonio infantil impiden que los niños reciban educación. Por eso se estima un 30% de abandono escolar.

Otro grave problema es la escasez de escuelas públicas para la cantidad de niños y niñas en edad de acudir a ellas, y las largas distancias que deben recorrer a pie muchos de los niños para poder acceder hasta ellas.

Debido a la poca efectividad de las leyes y a la pobreza extrema, el porcentaje de niños que deben abandonar sus estudios para trabajar continúa siendo alto: afecta al 26% de todos los niños de 5 a 14 años.

Kibera Slum
maneras de vivir

de Madrid a… MARRUECOS

Son sólo 14 kilómetros los que separan España del continente Africano. Al cruzarlos, nos encontramos con Marruecos, un país en vías de desarrollo que sirve como tránsito entre una de las zonas más pobres y conflictivas del mundo y una de las más ricas.

Marruecos es un país con una tasa de pobreza bastante elevada, donde los graves problemas residen en la mala distribución de la riqueza, la gran carencia en organización e infraestructuras sanitarias, la pésima tasa de alfabetización, sobre todo en mujeres, las grandes diferencias desfavorables para las mujeres respecto a los hombres y la falta de servicios educativos.

Su crecimiento económico es lento y sus indicadores sociales bajos. La principal actividad es la agricultura y los productos principales son los cítricos, legumbres y cereales.

Situación de la infancia

CUMPLIMIENTO DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: 7’57/10

Los principales problemas en el país en cuestión de infancia están relacionados con el abandono y la falta de acceso a infraestructuras.

Desde 2002, la escuela es obligatoria, pero sólo el 88% de los niños ha recibido una educación.
Aunque la escuela es gratuita, los padres que viven en la más absoluta miseria no pueden hacer frente a los gastos en material escolar. Por lo que las familias se ven obligadas a enviar a sus hijos a trabajar para ayudar a la manutención del hogar. 1 de cada 2 niños mayores de 10 años es analfabeto.

La explotación infantil afecta aún al 8% de los niños entre 5 y 14 años, este fenómeno afecta principalmente a las niñas que son enviadas a trabajar como empleadas domésticas.

En cuanto al abandono infantil, el problema reside en que el embarazo fuera del matrimonio se considera pecado, por lo que el temor a posibles repercusiones hace que muchas madres solteras huyan para ocultar su embarazo y luego abandonen a sus bebés.
Se estima que entre 30 000 y 50 000 niños viven en las calles marroquíes.

situacion-en-marruecos-uno
situacion-en-marruecos-dos

AYÚDANOS A CAMBIAR ESTA SITUACIÓN

Miles de niños y niñas en el mundo viven en esta situación, VAMOS A LLEGAR HASTA ELLOS.

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR